Статут

II. Організація навчально - виховного процесу

2.1  Заклад освіти планує свою роботу самостійно. У плані роботи відображаються найголосніші питання роботи закладу освіти, визначаються перспективи його розвитку.

2.2  Основним документом, що регулює навчально - виховний процес, є робочий навчальний план, який складається на основі затвердженим Міністерством освіти і науки типових навчальних планів із конкретизацією варіативної частини.

2.3  Навчальний план затверджується відділом освіти Балтської  міської ради. У вигляді додатків до нього подається:

• розклад уроків.

2.4  Заклад освіти працює за навчальними програмами, підручниками, посібниками, що мають гриф Міністерства освіти науки, а також науково - методичною літературою, дидактичними матеріалами, педагогічними технологіями, що мають забезпечувати отримання дошкільної та повної середньої освіти на рівні Державних стандартів загальної середньо освіти й реалізує навчально - виховні завдання на кожному етапі навчання відповідно до вікових особливостей та природних здібностей дітей.

2. 5. Базовий навчальний план визначає структуру та зміст загальної середньо освіти через інваріативну та варіативну складові, які встановлюють гранично допустиме навчальне навантаження учнів та загально річну кількість навчальних годин. Навчальний план реалізує предмети та курси інваріативної та варіативної складових змісту загальної середньої освіти.

2.6. Заклад освіти здійснює навчально - виховний процес за класно-груповою формою навчання. Бажаючим надається право і створюються умови для індивідуального навчання, екстернату відповідно до положень про індивідуальне навчання та екстернат у системі загальної середньо освіти, затверджених Міністерством освіти і науки .

2.7    Прийом учнів здійснюється на без конкурсній основі відповідно до території мікрорайону. Учні, які не проживають на території мікрорайону, можуть бути зараховані до закладу освіти за наявності вільних місць у відповідному класі.

2.8. Мережа класів формується на підставі нормативів їх наповнюваності, відповідно до кількості поданих заяв громадян та наявності санітарно - гігієнічних умов (але не більше ніж 30 учнів) на підставі розпорядження Балтської міської ради.

2.9. Зарахування учнів до НВК проводиться наказом директора, що видається на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, а також свідоцтва про народження (копія), при наявності медичної довідки встановленого зразка і відповідного документа про освіту (крім учнів першого класу). До першого класу зараховуються діти у віці 6 років.

2.10          Для учнів 1-4 класів за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють, при наявності належної навчально - матеріальної бази, фінансування, педагогічних кадрів, обслуговуючого персоналу можуть створюватись групи продовженого дня. Зарахування до груп продовженого дня і відрахування дітей з них здійснюється наказом директора закладу освіти на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють. Порядок комплектування груп продовженого дня, їх наповнюваність визначається на основі встановлених Кабінетом Міністрів України нормативів фінансування здобуття загальної середньо освіти.

2.11. Термін навчання для здобуття повної загальної середньої освіти у закладі І - ІII ступенів становить 11 років. Навчальний рік розпочинається 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня наступного року. Навчальні заняття розпочинаються лише за наявності акта, що підтверджує готовність приміщення закладу освіти для роботи у новому навчальному році. Тривалість навчального року обумовлюється виконанням навчальних програм з усіх предметів.

2.12. Структура навчального року та режим роботи встановлюються навчальним закладом у межах часу, передбаченого робочим навчальним планом, за погодженням з відповідним органом управління освітою. Структура - семестрова. Режим роботи - 5 - денний тиждень. У дошкільних групах встановлюється 10 год.30 хв. перебування вихованців протягом 5 днів. Тижневий режим роботи фіксується в розкладі уроків та у розкладі виховних занять.

2.13. Навчально-виховний процес здійснюється за різними формами: у вигляді уроків, лекцій, лабораторно - практичних та семінарських занять,  диспутів, навчально - виробничих екскурсій.

2.14.  Поділ учнів на групи на уроках з окремих предметів здійснюється згідно з нормативами, встановленими Міністерством освіти і науки України.

2.15. Тривалість канікул протягом навчального року не повинна становити менше 30 календарних днів.

2.16. Тривалість уроків у першому класі школи становить 35 хвилин, у 2 - 4 - 40 хвилин, у 5-11 класах - 45 хвилин.

2.17. Тривалість перерв між уроками встановлюється з урахуванням потреб в організації активного відпочинку і харчування учнів, але не менше як 10 хвилин та двох великих перерв після другого та третього уроку не менше - 20 хвилин .

2.18. Розклад уроків складається відповідно до робочого навчального плану з дотриманням педагогічних і санітарно - гігієнічних вимог і затверджується директором закладу освіти.

2.19 Домашні завдання задаються з урахуванням індивідуальних особливостей учнів і педагогічних вимог, їх доцільність,  характер, зміст і обсяг визначаються вчителем. У першому класі домашні завдання не задаються.

2.20. У закладі освіти здійснюється тематичний облік навчальних досягнень учнів. Система оцінювання навчальної праці є стимулюючою. У першому класі дається словесна характеристика знань, умінь і навичок учнів. У наступних класах обов'язково доповнюється оцінками, згідно з критеріями, затвердженими Міністерством освіти і науки України ( 12 - бальна  система оцінювання).

2.21. Оцінки з поведінки у закладі освіти не виставляються.

2.22. Порядок переведення та випуск учнів визначається Інструкцією про переведення та випуск учнів, затвердженою Міністерством освіти і науки України. Навчання у випускному  11-му класі  завершується обов'язковою державною атестацією  і в  перевідних 4-му та 9-му  класах –  також завершується обов’язковою державною атестацією, за результатами яких,  видається документ про освіту державного зразка .

2.23. В окремих випадках учні за станом здоров я або з інших поважних причин можуть бути звільнені від екзаменів у порядку, що встановлюється Міністерством освіти і науки та Міністерством охорони здоров'я.

2.24. За відмінні успіхи в навчанні учні перевідних класів можуть нагороджуватись Похвальними листами.

2.25. За відмінні успіхи у навчанні випускники навчального закладу одержують свідоцтво з відзнакою про базову загальну середню освіту та нагороджуються золотою «За особливі успіхи в навчанні», срібною «За успіхи у навчанні». Порядок нагородження встановлює Міністерство освіти і науки України.

2.26. Контроль за дотриманням порядку видачі випускникам свідоцтв, атестатів, Похвальних листів, нагородження медалями здійснюється Міністерством освіти і науки, відділом освіти Балтської міської ради.

2.27. Загальними умовами для зарахування дитини у дошкільні групи є:

- Заява батьків або осіб,  які їх замінюють, встановленого зразка на ім'я директора НВК;

- Медична довідка про стан здоров'я та довідка про відсутність контакту з інфекційними хворими;

2.28. Зараховує дітей до дошкільних груп НВК директор закладу після подання батьками документів, передбачених пунктом 2.27 цього Статуту.

2.29. За дитиною дошкільного віку зберігається місце в НВК у разі її хвороби, карантину, хвороби або відпустки батьків або осіб, що їх замінюють, а також у літній період (75 календарних днів) незалежно від періоду тривалості їхньої відпустки

2.30. Засновником, з урахуванням місцевих умов, залишається право вносити необхідні зміни до встановленого порядку зберігання за дитиною місця в дошкільних групах НВК.

2.31. Відрахування дітей дошкільного та шкільного віку із НВК здійснюється:

- на підставі медичного висновку про стан здоров'я  дитини;

- за бажанням батьків або осіб, що їх замінюють

- у разі невнесення плати за утримання дитини в дошкільних групах після встановленого терміну, а саме -15 календарних днів.

2.32. Термін повідомлення батьків або осіб, що їх замінюють , про відрахування дитини в навчальному закладі складає 7 днів. Забороняється відраховувати дітей  у зв'язку із зміною місця роботи батьків або осіб, що їх замінюють.

2.33. Зарахування учнів до НВК , як правило, проводиться до 1вересня поточного року та протягом навчального року новоприбулих учнів з інших навчальних закладів України. Зарахування проводиться у відповідності п.п.2.9, 2.27 цього Статуту.

III. Учасники навчально - виховного процесу

3.1         Учасниками навчально - виховного процесу закладу освіти є:

• учні та вихованці;

• педагогічні працівники , бібліотекар, практичний психолог, соціальний педагог та інші спеціалісти;

• навчально - допоміжний персонал;

• батьки (особи , які їх замінюють);

• представники підприємств, установ, громадських організацій; фондів; асоціацій;

   які беруть участь у навчально - виховній роботі.

3.2. Статут учасників навчально - виховного процесу, їхні права і обов'язки визначаються Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Положенням про загальноосвітній навчальний заклад», іншими актами законодавства України, даним Статутом, правилами внутрішнього розпорядку.

3.3. Учні та вихованці мають гарантоване державою право на:

-          доступність дошкільної освіти, доступність і безоплатність повної загальної середньо освіти;

-         вибір форми навчання предметів варіативної частини навчального плану, позакласних занять;

-  переатестацію з навчальних предметів;

-  безпечні і нешкідливі умови навчання та праці;

• користуватись навчально - виробничою матеріально - технічною, культурно

• спортивною, оздоровчою базою навчального закладу ;

• участь у різних видах навчальної діяльності : конференціях , олімпіадах

     конкурсах, тощо;

• участь в органах громадського самоврядування закладу;

• вільне вираження поглядів, переконань;

• участь у добровільних самодіяльних об єднаннях, клубах, гуртках, групах за

     інтересами;

• захист від будь - яких форм експлуатації , психічного та фізичного насильства, від дій      педагогічних та інших працівників, які порушують їх честь та гідність.

3.4 Учні зобов'язані:

-    оволодівати знаннями, уміннями, практичними навичками в обсязі не меншому, ніж   визначено державним стандартом загальної середньої освіти, підвищувати загальний культурний рівень;

• бережно ставитися до державного, громадського і особистого майна;

• дотримуватись моральних, етичних норм законодавства;

• брати посильну участь в різних видах трудової діяльності;

• дотримуватись вимог Статуту, Правил внутрішнього розпорядку;

• дбати про власну гігієну та охайний вигляд.

3.5 Учні закладу залучають за їх згодою та згодою батьків або осіб, що їх замінюють, різних видів суспільно - корисної праці відповідно до даного Статуту і Правил внутрішнього розпорядку з урахуванням віку, статі, фізичних  можливостей, норм і правил особистої гігієни та охорони здоров'я.

3.6 Педагогічними працівниками закладу освіти повинні бути особи з високими моральними якостями,  які мають відповідну педагогічну освіту, фізичний та психічний стан яких дозволяє виконувати покладені на них функції. Педагогічні працівники приймаються на роботу до закладу освіти згідно чинного законодавства.

3.7 Педагогічні працівники мають право:

-     виявляти педагогічну ініціативу, самостійно обирати форми, методи, засоби
навчальної роботи не шкідливі для здоров'я учнів;

• брати участь у роботі методичних об'єднань, нарад, зборів, пов'язаних з організацією навчально - виховної роботи;

• вносити пропозиції керівництву закладу щодо поліпшення навчально - виховної роботи;

• на соціальне і матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;

• об'єднуватись у профспілки;

• обирати форми підвищення кваліфікації.

3.8         Педагогічні працівники зобов’язані:

-    забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм, дотримуючись вимог Державного стандарту загальної середньої освіти;

• сприяти  розвитку  інтересів, нахилів  та здібностей дітей, а також збереженню їх здоров’я;

• особистим прикладом і настановами утверджувати повагу до принципів загальнолюдської моралі, державної символіки;

-         виховувати повагу до батьків, жінки, старших за віком, народних традицій та звичаїв, національних, історичних, культурних цінностей України;

-          готувати учнів до самостійного життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди, між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;

• дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати гідність учнів;

• постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну майстерність, загальну і політичну культуру;

• брати участь в роботі педагогічної ради;

• виконувати Статут навчального закладу, Правила внутрішнього розпорядку, умови трудового договору;

• виконувати  накази і  розпорядження  директора, органів  управління освітою.

 3.9 Обсяг навантаження вчителів визначається на підставі законодавства директором навчального закладу і затверджується відділом освіти Балтської міської ради.

3.10. Обсяг педагогічного навантаження може бути меншим тарифної ставки ( посадового окладу) лише за письмовою згодою педагогічного працівника.

3.11. Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише у разі зміни кількості годин з окремих предметів, передбачається робочим навчальним планом або за письмовою згодою педагогічного працівника.

3.12. У закладі освіти періодично проводиться атестація педагогічних працівників і керівника. Порядок проведення атестації встановлюється Міністерством освіти і науки України.

3.13. Педагогічні працівники, які не відповідають займаній посаді за результатами атестації або систематично порушують Статут, Правила внутрішнього розпорядку закладу освіти, не виконують посадових обов’язків, звільняються з чинним законодавством.

3.14. Інженерно - технічні працівники та навчально - допоміжний персонал

приймаються на роботу і звільняються директором закладу освіти згідно з чинним законодавством. Статутом та Правилами внутрішнього розпорядку навчального закладу.

3.15        Батьки учнів (особи, які їх замінюють) є учасниками навчально - виховного процесу з моменту зарахування їх дітей до закладу освіти.

3.16. Батьки та особи, які їх замінюють мають право:

- обирати   та   бути обраними до батьківських   комітетів   та   органів громадського самоврядування;

- звертатися до органів Управління освітою, керівництва  навчального закладу і органів самоврядування з питань навчання, виховання дітей;

- приймати   рішення  про участь дитини в  інноваційній  діяльності навчального закладу;

- брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації навчально - виховного процесу та зміцнення матеріально - технічної бази закладу;

- на захист інтересів своїх дітей в органах громадського самоврядування закладу.

Заклад освіти надає батькам і особам, які їх замінюють, допомогу у виконанні ними своїх обов’язків.

3.17         Батьки або особи, які їх замінюють, несуть відповідальність за здобуття дітьми повної загальної освіти і зобов'язані:

- забезпечувати умови для здобуття дитиною повної загальної середньої освіти за будь - якою формою навчання;

- постійно дбати про фізичне здоров’я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їхніх природних здібностей;

- поважати гідність дитини; виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до Вітчизни, сім’ї, державної та рідної мов, повагу до національної історії, культури інших народів;

- виховувати у дітей повагу до законів, прав, основних свобод людини.

3.18. У разі не виконання батьками та особами, які їх замінюють обов’язків, передбачених законодавством, навчальний заклад може порушувати клопотання про відповідальність таких осіб.

3.19. У межах, визначених чинним законодавством і Статутом закладу освіти, у навчально - виховному процесі мають право брати участь представники інших навчальних закладів, організацій, з якими укладено договір про співробітництво. Учасники навчально - виховного процесу, набувають прав і виконують обов'язки, що визначаються даним Статутом та договором із закладом освіти.

3.20          Представники громадськості мають право:

• обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування в закладі освіти;

• керувати учнівськими об'єднаннями за інтересами і гуртками, секціями;

• сприяти покращенню матеріально - технічної бази, фінансовому забезпеченню закладу освіти;

• проводити консультації для педагогічних працівників;

• брати участь в організації навчально - виховного процесу та можуть бути визначені інші права, що не суперечить чинному законодавству.

3.21          Представники громадськості зобов'язані:

-           дотримуватися Статуту закладу, виконувати рішення органу громадського самоврядування, наказу та розпорядження адміністрації з питань організації навчально - виховного процесу:

• дотримуватись етики поведінки та моралі;

• захищати учнів та вихованців від усіх форм фізичного та психічного насильства, заохочувати до здорового способу життя.

IV. Управління закладом освіти

4.1. Управління закладом освіти здійснюється Засновником і відділом освіти Балтської міської ради.

4.2.  Безпосередньо керівництво закладом освіти здійснює директор, який може бути тільки громадянином України, який має вищу педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра, стаж педагогічної роботи не менше як 3 роки, успішно пройшов атестацію керівних кадрів освіти у порядку встановленому Міністерства освіти і науки України.

4.3. Директор призначається і звільняється відділом освіти Балтської міської ради з дотриманням чинного законодавства.

4.4 Директор закладу освіти:

-   здійснює керівництво педагогічним колективом;

-   забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового і кваліфікаційного рівнів кадрів;

•   організовує навчально - виховний процес;

•  забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, за рівнем навчальних досягнень учнів;

•  відповідає за реалізацію Державного стандарту загальної середньої освіти, за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;

•  створює необхідні умови для участі учнів у позакласній роботі, проведення виховної роботи;

•  забезпечує дотримання вимог охорони дитинства, санітарно - гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;

-          розпоряджається в установленому порядку шкільним майном і коштами;

-   підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання заохочує творчий пошук педагогів;

-   забезпечує права учнів на захист їх від будь - якої з форм фізичного та психічного насильства;

-          видає у межах компетенції накази та розпорядження і контролює їх виконання;

-  щороку звітує про свою роботу на загальних зборах колективу;

-  вживає заходів до  запобігання     вживанню учнями  алкоголю,  тютюну, наркотичних речовин;

- розглядає пропозиції педагогічної ради .

4.5         Вищим органом громадського самоврядування закладу освіти є загальні збори колективу. Делегати загальних зборів з правом вирішального голосу обираються від таких трьох категорій:

-          працівників закладу освіти - зборами трудового колективу;

• учнів закладу освіти другого - третього ступеня - класними зборами;

• батьків, представників громадськості - класними батьківськими зборами.

4.6. Кожна категорія обирає однакову кількість делегатів. Термін їх повноважень становить 2 роки. Загальні збори правомочні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини делегатів від кожної категорії. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх делегатів.

4.7. Загальні збори скликаються не менше одного разу на рік. Право скликати загальні збори мають голова ради закладу освіти, учасники загальних зборів, якщо за це висловились не менше третини їх загальної кількості, директор навчально - виховного закладу, Засновник.

4.8. На загальних зборах:

• обирають раду закладу освіти, її голову, встановлюють термін їх повноважень;

• заслуховують звіт директора про здійснення керівництва загальноосвітнім закладом, дають їй оцінку відкритим або таємним голосуванням;

-           затверджують основні напрями вдосконалення діяльності навчально - виховного процесу;

-          приймають рішення про стимулювання праці директора, голови ради закладу
освіти; у разі, коли директор не справляється зі своїми обов'язками, порушують
клопотання перед засновником про його невідповідність посаді;

4.9         У період між загальними зборами діє рада закладу освіти. До ради закладу
освіти обираються пропорційно представники від працівників цього закладу,
учнів, батьків і громадськості відкритим або таємним голосуванням.

4.10. Рада закладу освіти скликається її головою. Засновником, а також членами ради, якщо це висловилось не менше третини її складу, директором закладу освіти.

4.11.Засідання ради є правочинним, якщо у ньому бере участь не менше двох третин її членів.

4.12           Рішення ради приймаються простою більшістю голосів присутніх на засіданні членів.

4.13         Рада закладу освіти:

• визначає структуру системи громадського самоврядування;

• організовує виконання рішень загальних зборів (конференції);

• затверджує режим роботи закладу;

• розглядає питання здобуття обов'язкової загальної середньої освіти;

• приймає рішення стосовно подання педагогічної ради про нагородження учнів і випускників навчального закладу за досягнення у навчанні;

• у присутності батьків або осіб, які їх замінюють, розглядає пропозиції педагогічної ради про залишення учня на повторний курс навчання та за наявності підстав порушує клопотання перед директором закладу про його подальше навчання у відповідному класі;

• організовує громадський контроль за харчування і медичним обслуговуванням учнів;

• розподіляє кошти фонду загального обов'язкового навчання;

• розглядає пропозиції, скарги, зауваження учасників навчально - виховного процесу, відповідних структурних підрозділів органів державного управління з питань роботи навчального закладу і приймає відповідні рішення;

• підтримує ініціативи щодо удосконалення систем навчання та виховання, заохочення творчих пошуків педагогів, учнів;

• вносить пропозиції директору про стимулювання педагогічних та інших працівників закладу.

4.14.           У закладах освіти створюється постійно діючий колегіальний орган управління закладом освіти - педагогічна рада.

4.15. Головою педагогічної ради є директор закладу освіти.

4.16. Педагогічна рада розглядає питання:

-           удосконалення і методичного забезпечення навчально - виховного процесу;

-           планування та режиму роботи загальноосвітнього навчального закладу; переведення учнів до наступних класів і їх випуску, видачі документів про відповідний рівень освіти, нагородження за успіхи у навчанні;

• підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, впровадження у навчально - виховний процес досягнень науки і передового педагогічного досвіду;

• морального та матеріального заохочення учнів (вихованців) і працівників закладу;

• притягнення до дисциплінарної відповідальності учнів за невиконання ними своїх обов'язків.

4.17. Робота педагогічної ради планується у довільній формі відповідно до потреб закладу освіти. Члени педагогічної ради мають право виносити на її розгляд актуальні питання навчально - виховного процесу. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не менш чотирьох разів на рік.

4.18. Учнівські збори закладу освіти (класу) - колективний орган учнівського самоврядування.

4.19. Основною структурною ланкою закладу освіти є класний колектив учнів, що формується з метою виконання завдань закладу на основі рівних вікових або психологічних особливостей.

4.20. Учнівські збори закладу освіти (класу):

-         обирають органи учнівського самоврядування закладу освіти (класу);

• висувають своїх представників для участі в роботі органів громадського самоврядування;

• обговорюють питання організації навчання, діяльності і дозвілля учнівського колективу.

4.21.Батьківські збори закладу освіти (класу) - колективний орган батьківського самоврядування. Батьківські збори закладу освіти (класу):

-         обирають органи батьківського самоврядування;

- обирають своїх представників для участі в роботі громадського самоврядування закладу освіти;

-  залучають  батьків до участі  в  керівництві  гуртками та іншими  видами позакласної і позашкільної роботи;

-         вносять на розгляд ради закладу освіти, педагогічної ради, директора та його
заступників пропозиції щодо організації навчально - виховного процесу в класі й
закладі освіти.

4.22. У закладі освіти можуть створюватись учнівські та вчительські громадські організації, що діють відповідно до чинного законодавства України.

V. Майно закладу освіти.

5.1. Майно закладу освіти складають основні фонди, а також інші цінності, вартість яких відображається в самостійному балансі закладу освіти.

5.2. Майно закладу освіти належить йому за правом оперативного управління та укладених ним угод.

5.3. Заклад освіти відповідно до чинного законодавства користуються землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання вимог та норм з їх охорони.

5.4. Вилучення основних фондів, оборотних коштів та іншого майна закладу освіти проводиться лише у випадках, передбачених чинним законодавством. Збитки, завдані закладу освіти внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними та фізичними особами, відшкодовується відповідно до чинного законодавства.

VI. Фінансово - господарська діяльність.

6.1. Фінансово - господарська діяльність закладу освіти здійснюється на основі його кошторису.

6.2. Джерелами формування кошторису НВК є:

• кошти місцевого (районного) бюджету;

• кошти, отриманні за надання платних послуг;

• доходи від здачі в оренду приміщень, споруд, обладнання;

• благодійні внески юридичних і фізичних осіб.

6.3.          У закладі освіти утворюється фонд загального обов'язкового навчання, який
формується з урахуванням матеріально - побутових потреб учнів за рахунок коштів бюджету в розмірі не менше 3 відсотків витрат на його поточне утримання, а також фонд піклувальної ради, який формується за рахунок коштів, залучених з інших джерел.

6.4.  Кошти фонду загального обов'язкового навчання закладу освіти зберігаються на спец рахунку в установах банків і витрачаються відповідно кошторису, що затверджується начальником відділу освіти. Не використані за звітній період кошти фонду вилученню не підлягають і використовуються за призначенням у наступному році. Облік і використання коштів фонду здійснюється закладом освіти відповідно до законодавства.

6.5. Витрачення коштів фонду здійснюється згідно з наказом директора, який видається на підставі рішення ради. Контроль за правильним витраченням коштів фонду загального обов'язкового навчання здійснюють органи державної виконавчої влади та відділ освіти.

6.6. Порядок введення бухгалтерського обліку в закладі освіти визначається чинним законодавством.

6.7. Заклад освіти має право придбати і орендувати необхідне йому обладнання та інші матеріальні ресурси, користуватися послугами будь - якого підприємства, установи, організації або фізичних осіб; фінансувати за рахунок позабюджетних коштів заходи, які сприяють поліпшення умов праці колективу; здавати в оренду, за погодженням з відділом освіти райдержадміністрації, майно відповідно до чинного законодавства.

6.8. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в навчальному закладі визначається законодавством і нормативно - правовими актами Міністерства освіти і науки України та іншими центральними органами виконавчої влади. Звітність про діяльність навчального закладу встановлюється відповідно до законодавства.

VII. Міжнародне співробітництво

7.1. Заклад освіти відповідно до чинного законодавства має право укладати угоди і договори про співробітництво з навчальними закладами, науковими установами, підприємствами, організаціями, відомствами, фондами, товариствами інших країн.

7.2. Заклад освіти за наявністю належної матеріально - технічної та соціально - культурної бази, позабюджетних коштів має право налагоджувати прямі міжнародні зв'язки на основі укладених угод про обмін педагогічними працівниками та учнями, проводити в установленому Міністерством освіти і науки України порядку спільні заходи (конференції, олімпіади тощо), а також вступати до міжнародних організацій відповідно чинного законодавства.

7.3. Участь закладу в міжнародних програмах, проектах здійснюється відповідно до законодавства та за погодженням з управлінням освіти і наукової діяльності Одеської Облдержадміністрації.

VIII. Контроль за діяльністю закладу

8.1.          Основною формою державного контролю за діяльністю закладу є атестація,
яка проводиться один раз на 10 років у порядку, встановленому Міністерством
освіти і науки України.

8.2.  Державний контроль за діяльністю школи здійснюється з метою забезпечення реалізації єдиної державної політики в сфері загальної середньої освіти. Державний контроль здійснюють Міністерством освіти і науки, інші органи виконавчої влади та органи Управління освітою, органи державної санітарно - епідеміологічної служби та Засновник закладу.

8.3. У період між атестацією проводяться перевірки (інспектування) закладу з питань, пов'язаних з його навчально - виховної діяльністю. Зміст, види і періодичність цих перевірок визначаються залежно від стану навчально - виховної роботи, але не частіше - 1 - 2 разів на рік.

8.4. Перевірки з питань, не пов'язаних з навчально - виховною діяльністю закладу, проводяться його Засновником відповідно до законодавства.

IX. Реорганізація або ліквідація закладу

9.1. Рішення про реорганізацію або ліквідацію закладу освіти приймає Засновник у порядку встановленому Кабінетом Міністрів України.

9.2. Реорганізація закладу освіти проводиться у разі його типу.

9.3.Ліквідація проводиться ліквідаційною комісією, призначеною Засновником. З часу призначення ліквідаційної комісії до неї переходять повноваження щодо управлінням закладом освіти.

9.4. Ліквідаційна комісія оцінює наявне майно закладу освіти, виявляє його дебіторів і кредиторів і розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс і представляє його Засновнику.

9.5. У випадку реорганізації, права та зобов'язання закладу освіти переходять до правонаступників або визначених закладів освіти, відповідно до чинного законодавства.

9.6. Ліквідація закладу освіти відбувається у формах позбавлення його статусу закладу освіти та статусу юридичної особи.

9.7.  Ліквідація, реорганізація закладу освіти здійснюється згідно з чинним
законодавством.

9.8. При реорганізації чи ліквідації закладу освіти учнями, які навчалися в ньому, повинна бути забезпечена можливість продовження навчання відповідно до чинного законодавства.

9.9. При реорганізації чи ліквідації закладу освіти працівникам, які звільняються або переводяться, гарантується дотримання їхніх прав та інтересів відповідно до законодавства про працю України.

9.10. Ліквідація закладу дозволяється за згодою територіальної громади - Білинської сільської ради.